Автор раскрывает значение исторического просвещения и этнокультурного образования как способа противодействия фальсификации истории на примере «мифа об Аркаиме». «Миф об Аркаиме», образное обозначение всех произвольных трактовок научных знаний об Аркаиме, может привести к опасным для общества формам экстремистской деятельности. Историческое образование, с учётом этнокультурных особенностей, призвано помочь в смягчении национальной проблематики.
Ключевые слова: Историческое просвещение, этнокультурное образование, «миф об Аркаиме», народная религиозность, «фольк-хистори», фальсификация истории.
Библиографическая ссылка
Панин А.С. 1 НЕБЕСНЫЙ ГОРОД АРКАИМ
Этнокультурное образование и противодействие фальсификации истории
// История. Историки. Источники. – 2025. – № 2;
URL: history2014.esrae.ru/48-463 (дата обращения:
04.04.2025).