Резюме:

Автор раскрывает значение исторического просвещения и этнокультурного образования как способа противодействия фальсификации истории на примере «мифа об Аркаиме». «Миф об Аркаиме», образное обозначение всех произвольных трактовок научных знаний об Аркаиме, может привести к опасным для общества формам экстремистской деятельности. Историческое образование, с учётом этнокультурных особенностей, призвано помочь в смягчении национальной проблематики.

Ключевые слова: Историческое просвещение, этнокультурное образование, «миф об Аркаиме», народная религиозность, «фольк-хистори», фальсификация истории.

Панин А.С. ¹ НЕБЕСНЫЙ ГОРОД АРКАИМ Этнокультурное образование и противодействие фальсификации истории // История. Историки. Источники. – 2025. – № 2;
URL: history2014.esrae.ru/48-463 (дата обращения: 28.04.2025).

Сегодня: 46 | За неделю: 46 | Всего: 46

Комментарии (0)